賀勤走到(dào )兩個學生面前站著，大有護犢子的(??)意思, 聽完教導主任的(??)話，不緊不慢地說：主任說得很對，但我是他們的班(??)主(zhǔ )任，主任說他們早戀(liàn )，不知道依據是什么(me )？我(??)們做老師的要勸(quàn )導(??)學生，也得有理有據, 教育是一個過程，不是一場誰輸(??)誰贏的比賽。 他吃飽了還覺得意猶(yóu )未盡，想到孟行(?)悠之(zhī )前提過那些小吃，問(wèn )：你說的那個什么粉 和拒絕自己的男生做(??)朋友什么一種什么樣的體驗？ 遲梳拉住孟行悠的(??)手，避開兩個男生，小聲與他耳語：小可(kě )愛，你偷偷(?)跟我說，你們是不是在(??)談戀愛？ 遲硯說得坦然，孟行悠想誤會點什么都沒(??)機會，思想愣是飄不到言(yán )情劇上面去。 遲硯甩(shuǎi )給(??)她一個這還用問的(de )眼神：我喝加糖的唄。 行。遲硯把椅子放回原處，打開后(??)門問她，這個點食堂沒什么菜了，去學校外面吃？ 教(??)(jiāo )導主任板著臉, 哪能被(bèi )這一句話就給打發：你(??)說沒有就沒有？你這(??)個班主任也太不負責任了，這個年齡段的學生不能(?)走錯路，我們做(zuò )老師的要正確引導。 孟行悠受寵若(??)驚, 搖頭(tóu )婉拒：哪的話, 姐姐太客氣了。 周五下課后，遲硯和孟行悠留下來(??)出黑板報，一個人上色一個人寫字，忙起來誰(shuí )也沒(??)說話。